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听课评课记录
作者:好像在展示自己的肌肉 文章来源:本站原创 点击数:1823 更新时间:2013/12/12 9:21:43

本堂课,注重学生对基本羽毛球正手发高远球知识的掌握,培养学生兴趣以用固定手型的掌握,整堂课教师利用不同的教学方法达成教学目标。教师通过讲解示范预防纠正错误的教法,使学生逐步掌握动作技术并形成动作概念和动作表现。并利用游戏来活跃课堂气氛。教学设计合理,教学效果良好。

首先,教师组织学生随意的用手抛球,体会怎么用力才能抛得远,展示自我。让学生自尝试,体现了自主、创新、探索的学习方法。随即教师点评,引出本节课的学习内容,让学生有前后对比,发现自身的不足,激发了学生的求知欲,也奠定了本节课的心理基础。其次,教师讲解动作要领时,教师通过完整的动作示范,不仅激发学生的学习兴趣,也让学生建立了正确的动作概念。然后教师组织学生进行挥拍练习,随后分组进行击球练习,让学生体会完整的动作,两人一组相隔一定距离面对面站立,学生在练习过程中,相互观察,相互纠正,体现了以学生为主体的教学理念,让学生在练习的同时能自评、互评、共同提高。最后是组织点评,教师请优秀的学生进行示范,为学生提供展示自我的平台,培养学生的自信心和成就感,其他学生认真观察发现自身不足,在今后的学习中提高自己的技术。总之,整堂课教学组织严谨、教学方法得当,课堂气氛活跃,教学效果良好!

 

听课人:查显耀    杨梅琳   郭鹏    陈治   吴悦   金云   黄芳

评课人:查显耀    杨梅琳   郭鹏    陈治   吴悦   金云   黄芳 

    记录人:王绍平    

                                            

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