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作者:詹姆斯应该会成为东部全明星的票王 文章来源:本站原创 点击数:4610 更新时间:2008/11/12 15:19:33

织、辅

 

      

 

全国青少年科技创新大赛是一项具有20多年历史的全国性青少年科技新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,是面向在校中小学开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。举办全国青少年科技创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃发展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。我们安庆石化一中有着长期与科协合作的传统,历来重视青少年学生的创新精神和实践能力,每年坚持参加青少年科技创新大赛中的科学幻想绘画大赛。我毕业于安徽师范大学艺术系美术教育专业,98年调入石化一中担任专职美术教师,在日常教学的同时,带领着学生积极参与了这项活动。在我之前,我们学校已有数次在全国大赛中获奖的经历了。接手这项活动后,我再接再厉,把这种成绩保持了下来,近年来几乎年年都有学生作品获得国家级的荣誉。

科学幻想绘画是少年儿童对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出来的人类生产、生活的情景,每届大赛分别设有一个主题。在历年的比赛经历中,我感觉到科幻画比赛很注重学生想象力的表现;在选题、创意及新颖程度上也有很高的要求。参赛作品首先必须有确凿的科学依据,不能出现科学错误,也不能引入神话或是迷信故事内容,只有拥有大量科学知识,逻辑思维能力较强的学生才能胜任这一比赛。除了对科学性的强调,绘画水平是大赛考核的另一个重点,我认为科幻画应该属于叙事性绘画,有别于传统的绘画,它是用各种图画形式来表现科学畅想,需要有很强的图形指示能力,要使别人在没有看解说之前就对作者想要表现的科学内容、过程、达到的效果有一个比较准确的理解。这是比赛的一个难点。有了好的构思与创意,又能表现得清晰明了就锦上添花了。这几年大赛对作品的画面设计、色彩处理、绘画技巧的要求也是一年比一年高了。传统的绘画方式已经远远不能满足比赛的需求,不断探索新的绘画材料、表现技巧是当务之急。

下面是我平时辅导学生进行作品创作时的一些心得体会与侧重点,希望与大家共同学习,不断进步。

1、广泛撒网,层层选拔:我们学校各级领导积极支持这项活动,每次在比赛前,由教导处先将比赛事项通知给全校适合参赛年龄段的学生,凡是有志参加的学生均可准备作品。初稿完成后,收上来由美术老师统一挑选。挑选的原则是:少而精。每年我们选送的作品保持在810幅左右。这样教师能对每一幅进行作品的精心指导,保证一定的作品质量。

2、帮助学生查找科技资料,启发引导学生展开想象:现在的中学生课业负担重,完成学校布置的学习任务后,阅读课外书籍的时间很少,而科学幻想绘画需要的就是丰富的科学知识和无限的想象力。怎样才能为学生打开创造性思维,引导他们进行活跃的创作活动呢?我每次大赛前都将学校有关科学幻想方面的资料全部借来给学生阅读,诸如:《奥秘》、《惊奇档案》、《DISCOVER》、《少年科学博览》、《科技画报》等等,给学生作为资料参考,让他们自己去发现问题、寻找问题。有时自己也上网查找一些相关资料,帮助他们开拓思维,定下自己的绘画主题。正式起稿前,还要召集学生探讨有关主题的各项事宜,确定每个学生要画的内容并找到相关的资料,在此基础上积极启发引导学生打开想象的空间,进行自己的画面构成。这项工作有时要和学生一起反复商讨数次,直到确定下满意的主题。

这几年我校的参赛作品多喜欢选择“未来能源”方面的题材,诸如:2001年张超同学的《火山能源利用》获得第十届全国第10届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛国家级一等奖;2002年江城同学的《能源采集器》获第17届大赛国家级一等奖;2003年徐博同学的《硫酸、木屑环保处理厂》、丁宣政同学的《未来的太阳能发电站》获第18届国家级二、三等奖;2004年我们有康尔康同学的《机器之母》(废材料练成有用钢材)、吕万同学的《洪水吸取机 》获19届国家级二、三等奖;2006年又有毕潮同学的《地热之城》、汪宇平同学的《新能源——可燃冰》获第21届国家级一、二等奖。在国家级比赛获奖作品中有关能源利用的占到一半以上,这种比赛结果与中学生的年龄段特征及他们的思维特点有很大的联系。1315岁的中学生已经有了很强的理性思维,这种理性思维要求他们严谨、科学面对问题,而不能象小学生或幼儿园的小朋友那样天马行空的任意想象。未来的世界就是能源争夺的世界,谁能寻找、开发出新的能源,谁就是世界的强者。诸如此类的信息早以被中学生所熟知,再加上各种课外读物中,这类题材也比较多,所以学生多喜欢在这上面做文章。但是当一般性的火山、地热、洪水、雷电、太阳能表现得多了,失去了新颖性的时候,怎么才能找到新的能源点呢?我让学生再在化学、物理、生物书中去寻找,于是就有了《可燃冰》、《硫酸、木屑环保处理厂》这样的作品。有了科学的确凿依据,添加一定的想象,创作起来就轻松得多了。

3探讨画面构成形式:定下要画的主题内容后,还要帮助学生把握一下画面的构图形式、色彩以及艺术表现形式。随着比赛一届一届的进行,评委的品位已经越来越高了,一般性的绘画表现形式,如:水粉画、油画棒所表现的画面已经远远不能满足大赛需求了。综合性绘画材料的使用已经成为一种新的潮流。我们积极尝试新的绘画材料、探索新的表现形式,以期望达到特殊的画面效果。比如:在有色卡纸上直接提色,自然保留一些底版的颜色,达到一种特殊的色彩效果;或在彩色卡纸上用针刮;彩纸或特殊纹理纸的剪贴;各种材料制作出的版画等等表现形式,画面效果都比较理想,对主题的表现也起到良好的衬托作用。如果在表现形式上一味放任学生自己去画,很可能好的主题由于画面表现形式选择不当而表达不清楚,没有达到预期的效果。所以定下主题后,教师还要及时帮助学生分析有关画面形式方面的问题,帮助学生选择一个最理想的表现方式,把他的主题表现出来,这样也能避免出现多次修改返工,引起学生积极性减退的现象。

   这几年指导工作下来,我已经成为一名地地道道的科学幻想爱好者,家中除了长期订有这方面的各种杂志,也时时关注科学方面的动态,为日常生活添了不少亮色,真是一举两得啊!

2007-11-29

辅导学生参加青少年科技创新大赛——学幻想绘画大赛获奖简历

 

2007年:

1、《全国第22届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛》国家级一、二、三等奖:

    一等奖:  宛卓逸       《绿色机翼》

 二等奖:  方丽娜       《地热能轨道》

              丁子璇       《地下熔岩的开发与利用》  (冯有志)

    三等奖:  袁可         《潮汐能转换器》

2、《安庆市2007年青少年科学幻想绘画大赛》市级一、二等奖:

   一等奖:  黄博          《果皮美发机》

             荆岳琪        《自动气悬浮划板》

   二等奖:  蒋逸飞        2008号太阳能奥运专机》

             洪逸群        《月光能飞行器》

             金帙繁        《未来宇宙平行空间》

 

2006年:

1、《全国第21届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛》国家级一、二等奖:

一等奖:  毕潮           《地热之城》

 二等奖: 汪宇平          《新能源——可燃冰》

             杨旭           《钢铁清洁工》

2、《安庆市2006年青少年科学幻想绘画大赛》市级一、二、三等奖:

一等奖:   童皓安       《彗星实现人们的愿望》

           陈星汉       《高压收集器》

           董泽飞       《沙海热风发电塔》

           丁子璇       《地下熔岩的开发与利用》  (冯有志)

二等奖:   宛卓逸       《绿色机翼》

           袁可         《潮汐能转换器》

           方丽娜       《地热能轨道》

           陈莹         《造福牌零碳转换器》

三等奖:   毕弘毅       《海水淡化工厂》

 

2005年:

1、本人获安庆市科协、安庆教育局共同颁发的优秀科技教师奖。

2、安徽省少年儿童科学幻想绘画大赛优秀作品:

    董倞乔          《变废为宝》

3安庆市2005年青少年科学幻想绘画大赛》市级一、二、三等奖:

   一等奖:   董倞乔 《雷电采集器》      廖璇        《自己自足式住房》

   二等奖:   杨旭        《钢铁清洁工》

   三等奖:   黄果果      《会移动的城堡》

              方丽娜      《月光城》

 

2004年:

1、《全国第19届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛》国家级二、三等奖:

   二等奖:   康尔康         《机器之母》

  三等奖:    吕万          《洪水吸取机

作品收入机械工业出版社出版的《我们的科学幻想——第19届全国青少年科技绘画大赛作品集》中。

2安庆市2004年青少年科学幻想绘画大赛》市级一、二等奖:

   一等奖:   董京乔       《变废为宝》

   二等奖:   毕雨田      《花衣裳》

 

 2003年:

1《全国第18届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛》国家级二、三等奖:

   二等奖:    徐博          《硫酸、木屑环保处理厂》

  三等奖:    丁宣政        《未来的太阳能发电站》

作品收入机械工业出版社出版的《我们的科学幻想——第18届全国青少年科技绘画大赛作品集》中。

2安庆市2003年青少年科学幻想绘画大赛》市级一、二、三等奖:

   一等奖:    曹雪媛        《清新花卉环保城》

   二等奖:    吕万          《化害为益——洪水吸取机》

               杨旭           《大自然中的自然课》

   三等奖:    康尔康        《机器之母》

               徐博          《宇宙小不点的宝藏》

               叶骁郁        《飞翔的蝗虫克星》

               董京乔        《太阳能海、陆、空三用车》

 

2002年:

1、《全国第17届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛》国家级一、二、三等奖:

一等奖:    江城          《能源采集器》

二等奖:    刘芳          《百宝树》

               叶正正        《海底城》

三等奖:    张琳         《时光穿梭器》

作品收入机械工业出版社出版的《我们的科学幻想——第17届全国青少年科技绘画大赛作品集》中。

 

 

2001年:

1、张超同学的《火山能源利用》获《全国第10届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛》国家级一等奖。

作品收入在《全国第10届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛画集》中。

 

 

2000年:

1、江城同学的《海底城》获《全国第10届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画大赛》国家级优秀奖。

 

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