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作者:是内马尔第100次为巴萨出场 文章来源:本站原创 点击数:1698 更新时间:2015/9/23 21:40:14

 

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201598日下午,20152016年度安庆市区高中英语教师工作会议在安庆七中科教楼报告厅举行。此次会议旨在贯彻落实《教育部办公厅关于同意安徽省等7省市从2016年起普通高校招生统一考试使用全国卷的通知》精神,深化教学改革,促进高中英语教师业务能力的提高。会议由市教研室副主任陈俊主持,市区各中学近两百名英语教师参加了会议。我校汪齐平老师、罗慧英老师、钱惠琴老师、陶立新老师和吴金霞参加了会议。

会议共有四项议程。首先,陈俊主任回顾了2014-2015学年度我市高中英语教研工作的十二件大事,然后对20152016学年第一学期的高中英语教研工作作了部署。

紧接着,安庆十中的江霞老师就参加“安徽省高考改革与中学英语教学创新精英论坛”的情况做了以《回顾与展望》为题的学习报告,让大家对高考改革的进程,试卷题型和结构等有了更全面的了解。江老师还和大家分享了她自己的会议心得和个人看法,给与会教师提供了很好的建议。

然后,安庆五中教研组长刘畅老师汇报了参加北师大版英语教材教学交流研讨会的精神。她介绍了王蔷教授的主题报告和现场观摩三节课的体会,分享了外语教学一个发展趋势,两个实例和三个建议。她认为,在新课改形势下,教师对文本的专业解读、对学生思维的启发和教师的核心素养显得尤为重要。    

最后,陈俊主任的报告《高考英语改革对英语教学的启示》,给大家系统呈现了高考改革的动态,高考英语试卷的结构比较,并从七选五阅读填空、语法填空和短文改错三类新题型的具体剖析引发了高考改革对英语教学的启示。他通过对考纲的解读、解题步骤和策略的分析给我们提出了很好的教学建议。当前,国家正在探讨英语高考的改革,提出了将英语纳入社会化考试,但改革不仅应关注“如何考”,更重要的是“考什么”的问题,这是考试改革的重中之重。只有解决了“考什么”的问题,英语教学才可能真正把教师从抓语法和词汇的低效教学中解放出来,指导学生学会用英语做事情,用恰当得体的语言表达观点,从而促进教师教学方式和学生学习方式的转变,提高教学效率,使语言学习和知识增长、思辨和表达能力发展融为一体。他的报告让与会教师对高考英语改革有了更深刻的思考和认识,受益匪浅。

本次研讨会对于准确把握高考英语命题改革趋势和今后授课方向具有重要意义,有利于促进高中英语教师更新教学理念,调整教学策略,打造魅力课堂,为切实提高高中英语教学的有效性和针对性奠定了坚实的基础。

                                              

 

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