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作者:但现在孩子大了 文章来源:本站原创 点击数:2033 更新时间:2015/3/13 9:04:57

一、指导思想:

坚持以人为本的教学理念,以新课程改革精神为导向,以质量效益为生命,深入贯彻落实学校“爱心立校,责任强校,文化润校,科研兴校,质量荣校的工作思路。切实提高课堂教学效率,规范教学全过程,全面提高教育教学质量。瞄准中高考,狠抓重点,努力完成学校和年级组制定的教育教学目标。

二、工作目标:

1.进一步规范教育教学常规管理,聚焦课堂,追求实效,提高教育教学质量。

2.科学备考,全力以赴,高考目标超三百,中考目标“保第一、促招生。”

3.全面提高教学质量,培养全体学生具备应有的基本文化素质和技能,形成良好的学习习惯。

4.实施“名师工程”和“青蓝工程”,提高教师队伍整体素质。

5.建设一个团结和谐,积极向上的教研组集体,争创学科特色。

三、具体工作内容及措施

1.认真学习新课程理论,进行历史教学有效性的研究与探讨。

加强学习交流;并结合课堂教学实际,谈心得体会,用理论来指导教学。同时通过历史教学的反馈了解和加强历史教学的有效性。鼓励教师撰写教育教学论文,对课堂教学进行反思、总结和提升,促进教师的专业化成长。

2.加强课堂教学的实践和探索, 使课堂成为“有备课堂”,做到“五备”。规范教学常规的全过程,努力提高教学质量。

3.积极组织各备课组,加强集体备课。每周一次的集体备课认真落实到位,认真开展研修课活动, 使其成为加强教研的有力手段,带动学科教学整体水平的提高。   

4.加强毕业年级备课组的教研与协调工作,积极收集中高考信息,认真研读中高考考纲,加强毕业班教学方法的研讨,努力提高复习课质量,争创新一届中高考佳绩。

5.积极参加学校开展的第五周的和第十二周的“毕业班复习研讨课”活动。认真开展组内研修课活动和同课异构。全组教师深入课堂听课、调研,本期每人听课不少于10节。(青年教师15) 

6.各备课组加强考试命题研究,命出高质量的试卷,加强考风建设。检测后认真进行试题分析和成绩分析。

7.认真开展 青蓝工程师带徒活动,落实“六个一”要求,使新教师尽快成为业务骨干,从而提高历史学科教师教学的整体水平。姚跃进—方代芳;甘水明—王艮胜;马力晓—金媛媛;黄晶晶—刘凯。

8.结合学校开展的名师工程”,充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,以达到示范带动,共同提高的目的。

9.积极开展第二课堂活动活动,把创新教育理念灌输到教书育人过程中,提高学生学习历史的兴趣,对学生进行爱国主义教育。   

10.做好历史组学科网站的建设和维护工作,更好地为教学服务。

11.积极参加学校和教研室开展的各项活动,完成学校布置的各项任务。

 

 附表1   2014-2015学年第二学期历史组研修课计划

 

   

  

甘水明

327

高三毕业班复习研讨课

焦革新

44

研修课

王艮胜

44

研修课

金媛媛

515

初三毕业班复习研讨课

方代芳

525

研修课

黄晶晶

525

研修课

 

  附表2   第二课堂活动安排

  

   

     

初三年级

安徽历史知识竞赛

5月份

高一年级

纪念辛亥革命100周年征文

 

4月份

 

高二年级

高三年级

历史解题技巧大赛

5月份

 

 

 

                                                      20153

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