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作者:张琳芃能否成功留洋 文章来源:本站原创 点击数:2460 更新时间:2007/12/1 15:56:44

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——高一年级赴南京新课改考察侧记

   

 

2007531下午两点多钟,高一年级各备课组长、教研组长、年级组长及分管教育教学主管部门领导一行15人,在徐亮校长和黄治副校长的带领下,乘坐一辆中巴,赴南京扬子中学和金陵中学进行新课改考察学习。

课改背景资料一:2004年广东、山东、宁夏、海南四省率先实施新课改实验。2005年江苏又跻身课改行列。2006十省市包括安徽第三批跨入新课改。

行进在高速公路上,车外如茵的风景随车而在耳边飘移。出发时,安庆的气候虽历经一夜风雨,仍有些闷热,大家都身着短袖装,备带的也是清凉一族。一路上,平日教育教学繁忙的老师们,难得今天放下手头工作,聚在一辆车上,一扫午后睡意,兴致勃勃,谈笑风生。

课改背景资料二:高一年级实行新课改近一年,针对课堂教学如何落实新课改精神,以及学分认定、高二文理倾向、必修选修课程安排、综合实践活动、高考考试改革等教育教学管理问题,时常给我们带来困惑,因此需要研究和讨论。

夏日的傍晚,天见黑就是七八点钟。颠簸了四五个小时后,我们终于到达第一站——南京扬子中学。雨后的南京阵阵凉意,让我们感到一份凉爽,而等候多时的扬中领导在“红红火火”饭店热情款待我们。在宴会上,领导与领导之间畅谈学校管理理念,而老师与老师之间很自然的说起新课改的有关内容。经扬中两位教导主任的耐心讲解,江苏课改和考改的情况让我们初步撩开新课改的面纱,能真实地触摸到其实施的本质。          

考改背景资料一:第一批课改的四省分别出台各自考改的信息,一时间引起人们的关注,随着江苏课改的颁布,并得到教育部的认可后,更掀起一层波澜。尤其国考的时候只考语数英,可谓一大亮点。

61,一个国际儿童的日子,一早起,感受着一阵阵晨起的凉意。八点多钟我们来到扬中校园,一股亲切之情扑面而来,因为我们都曾共同拥有一个母体——中国石化,始初作为子弟中学,有着共同的建校模式。如今,随着企业改革,先后脱离母体划归地方。当然,扬中的历史比我们悠久,有40年,规模较大,也曾有过发展的阵痛,但秉承“人心在创建中凝聚,学校在创建中发展”的信念,如今的扬中作为南师大附属中学,南京市四星级学校,敢与南化一中、金陵中学相比,综合指数位列南京市第七,成为第一方阵学校。现又成为南京江北片开发区重点发展学校,尤其令我们欣羡不已的是,扬子公司对扬子中学每年仍然倾注500万资金,再加上地方政府和社会捐款,他们又投资3个亿规划新校区。当然学校的发展,又为教职工的经济收入和事业发展提供更大的空间。分管教育的吴校长在向我们介绍扬中的发展时,感慨地说:“是学校老师推着学校发展”。我想,这两者本来就是相辅相承的。上午第三节,我们各位老师对口地听了一节课。课后与各备课组长、教研组长就课堂教学结合新课改精神的落实互相交流。

在扬中,我们感受到扬中人的亲人般的热情;感慨扬中过去、今天和未来的发展;感动着扬中老师们勤奋敬业的精神。他们有如拉家常般的毫不保留的传授,让我们同去的领导老师们感谢有加,扩大眼界,受益匪浅。

考改背景资料二:安徽的2009年考纲迟迟未定,更让人多几分猜测。邻近省江苏考改将为我们提供借鉴的可能性,这也是我们此行南京的目的。江苏实行高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。其实,操作起来,并不是只考语数英三门这种简单的认识。据两所学校的校长老师介绍,这种考改等级森严,有取得高考资格的综合素质评价,有取得一本进门槛的学业水平测试,有最终以分划线的语数英高考。每位学生还真不敢怠慢各学科,在某种程度上反而加重了学业负担。但愿安徽省的考改从前两批课改实验区的考改中汲取优秀因子,拿出更合理有利于选拔人才方案。真让人拭目以待。

61下午,我们告别了扬子中学,又驱车来到江苏省级示范中学——金陵中学。

看一所学校的历史是否悠久,有两个标志:一是是否有代表校史发展的古楼,一是校园里是否有古木参天。我在金陵中学一眼就看到标志性的钟楼和古树,它们告诉我们金陵中学是一所拥有一百二十年建校历史的百年学校。分管教学的贾校长,很大气地对我们提出的疑问一一解答。金陵中学在课题研究综合实践这一块卓有成绩,在江苏省影响很大,给我印象很深的是,如此重点中学,体育教学成为特色,校女子篮球队在南京市堪称劲旅,为学校赢得很多荣誉。

恰逢金陵中学建校一百二十周年,我们有幸参观了校史展览。我们在这儿看到了从这所学校里走出来的厉以宁、吴敬琏、高行健……数不胜数,不愧为百年名校的建树。我们想想自己确实太年轻,我们才过而立之年,但我们的学校还有更大的空间等待我们去发展。

课改考改背景资料三:课程改革只有兼顾到学科自身发展的纬度,社会需要的维度,学生身心发展的纬度,三个纬度较好的结合才算最好的改革。而选拔人才制度的改革要有利于全面推行课改,有利于高校招生,有利于高校课改,才算好的考改制度。我不知道我们如今推行的课改和考改是否是最好的体现,那只有等待实践和历史来作评判。

来也匆匆,去也匆匆。两天的时间虽展转两所学校,不停的听不停的记还不停的问不停的思,却忘却了一路的跋涉,因为打起背包的时候,已是满载而归。

一辆中巴,又载着我们十五人向来的方向奔驰……

后记:前面登载的是各位领导各位老师此行的点滴感受。有关江苏省课改和考改的方方面面,各位都有所侧重介绍。我就不必再细数罗嗦。我所写的不过是侧记掀起新课改盖头,让我们看看新课改的真实面容的过程。仅此作为一篇随笔,为此行考察报告,添一个尾罢了。

                                    

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